UEF trang bị kỹ năng quản trị tài chính cho học sinh THPT Dương Văn Dương

Sáng ngày 13/4, UEF đã tổ chức chuyên đề “Kỹ năng quản trị tài chính cho học sinh THPT: Biết tiêu tiền, biết giữ tiền, biết tạo tiền” tại Trường THPT Dương Văn Dương. Trực tiếp chia sẻ chuyên đề này là ThS. Nguyễn Thanh Lâm - Phó Trưởng khoa, Khoa Tài chính - Kế toán UEF. Thầy đã mang đến cho học sinh nhiều góc nhìn gần gũi, thiết thực về cách sử dụng và quản lý tiền ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Đông đảo học sinh nắm bắt kỹ năng quản trị tài chính sớm

Mở đầu chuyên đề, giảng viên đã gợi mở bằng những câu hỏi quen thuộc với lứa tuổi học sinh như đã bao giờ hết tiền trước cuối tháng, đã từng xin thêm tiền vì mua sắm hay sẽ làm gì nếu có một khoản tiền cố định trong tay. Từ những tình huống rất đời thường ấy, học sinh được dẫn dắt đến một nhận thức quan trọng rằng quản lý tài chính cá nhân không phải câu chuyện chỉ dành cho người trưởng thành mà là kỹ năng cần được hình thành từ sớm.

Chuyên đề tập trung làm rõ vì sao học sinh THPT cần biết quản lý tài chính. Dù khoản tiền tiêu vặt mỗi ngày không lớn, nhiều bạn vẫn có thể rơi vào tình trạng thiếu trước hụt sau nếu chưa biết cách kiểm soát chi tiêu, dễ mua hàng theo cảm xúc, theo bạn bè hoặc theo xu hướng. Qua phần chia sẻ, học sinh được định hướng cách chi tiêu đúng, đủ và có mục tiêu, thay vì chỉ hiểu quản lý tài chính là tiết kiệm một cách cứng nhắc.

UEF đồng hành xây dựng kỹ năng quản trị tài chính cho học sinh

Diễn giả đã nhấn mạnh ba nguyên tắc quản lý tiền ngắn gọn, dễ hiểu. Trong đó, học sinh được hướng dẫn phân biệt giữa nhu cầu cần thiết và mong muốn cá nhân, biết chia tiền thành từng phần trước khi chi tiêu, đồng thời xây dựng thói quen ghi chép lại những khoản đã sử dụng hàng ngày bằng những cách đơn giản như sổ tay hoặc ghi chú trên điện thoại.

Bên cạnh đó, chuyên đề cũng chỉ ra những lỗi tài chính mà học sinh thường gặp như tiêu tiền theo cảm xúc, mua sắm vì thấy bạn bè sở hữu, không có khoản dự phòng hoặc bị thu hút bởi các chương trình giảm giá dù món đồ chưa thực sự cần thiết. Từ những ví dụ gần gũi, nội dung chương trình giúp học sinh nhận ra rằng biết kiếm tiền là điều tích cực nhưng biết giữ tiền và dùng tiền hợp lý mới là kỹ năng quan trọng để trưởng thành hơn trong cuộc sống.

Học sinh được làm rõ những thắc mắc, hướng đến làm chủ kỹ năng quản trị tài chính

Câu chuyện làm thêm cũng được lồng ghép trong chuyên đề với góc nhìn thực tế. Học sinh không chỉ được nhìn nhận những lợi ích của việc làm thêm như tăng thu nhập, rèn kỹ năng giao tiếp, kỷ luật và trách nhiệm mà còn được nhắc nhở về sự cẩn trọng trước các công việc tiềm ẩn rủi ro. Những lưu ý như không tin vào việc nhẹ lương cao, không tùy tiện cung cấp thông tin cá nhân hay không để công việc ảnh hưởng đến học tập đã mang đến cho các bạn thêm kỹ năng để bảo vệ bản thân trong quá trình tiếp cận môi trường lao động sớm.

Với cách triển khai gần gũi, có tính tương tác và bám sát thực tế đời sống học sinh, chuyên đề đã góp phần giúp các bạn hình thành tư duy tài chính tích cực ngay từ bậc THPT. Thông qua hoạt động này, UEF tiếp tục lan tỏa những giá trị thiết thực đến học sinh, đồng hành với các bạn trong việc xây dựng kỹ năng sống, kỹ năng học tập và sự chủ động cần thiết cho hành trình phát triển trong tương lai. 

Trung tâm Marketing và Phát triển thương hiệu