Học sinh Vinschool kiến tập tại UEF: Từ tư duy khởi nghiệp đến ứng dụng AI trong kinh doanh

Tiếp nối tuần lễ kiến tập tại UEF, ngày 3/11, học sinh Vinschool Central Park đã tham gia học tập các chuyên đề do Khoa Quản trị kinh doanh hướng dẫn. Thông qua những tình huống kinh doanh thực tế và hoạt động thực hành với công cụ trí tuệ nhân tạo (AI), các bạn từng bước tiếp cận tư duy khởi nghiệp, cách đánh giá tính khả thi của ý tưởng và khả năng ứng dụng công nghệ vào hoạt động kinh doanh.

Kiểm chứng ý tưởng kinh doanh bằng dữ liệu và những con số thực tế

Trong buổi sáng, học sinh tham gia chuyên đề “The Reality Check: Is Your Idea a Hobby or a Business?” do TS. Piotr Binkowski - Phó Trưởng khoa Quản trị kinh doanh phụ trách. Với kinh nghiệm trong lĩnh vực quản trị và tài chính, diễn giả dẫn dắt các bạn tiếp cận một vấn đề quan trọng khi khởi nghiệp: một ý tưởng hấp dẫn chưa chắc đã có khả năng trở thành mô hình kinh doanh hiệu quả.

 TS. Piotr Binkowski giúp học sinh nắm rõ cách phát triển một ý tưởng khởi nghiệp trong kinh doanh

Thông qua tình huống giả định về việc mở một cửa hàng trà sữa gần trường học, học sinh được đặt vào vai trò người khởi nghiệp để xem xét các yếu tố như giá bán, chi phí nguyên liệu, tiền thuê mặt bằng, nhân sự và những khoản phát sinh. Từ đó, các bạn cùng tính toán biên lợi nhuận, chi phí cố định và điểm hòa vốn, nhận diện những rủi ro có thể khiến một ý tưởng kinh doanh thất bại dù sản phẩm được yêu thích.

Thầy cũng nhấn mạnh ba câu hỏi cốt lõi cần được kiểm chứng trước khi phát triển một sản phẩm: khách hàng có thực sự quan tâm đến vấn đề mà sản phẩm giải quyết, họ có sẵn sàng chi trả và mô hình có thể tạo ra lợi nhuận hay không. Bên cạnh đó, học sinh được giới thiệu các công cụ phân tích như SWOT và phân tích các bên liên quan để đánh giá điểm mạnh, hạn chế, cơ hội cũng như những yếu tố có thể tác động đến hoạt động kinh doanh.

Học sinh lắng nghe và chủ động trao đổi cùng giảng viên

Điểm nhấn của chuyên đề là hoạt động mô phỏng “The Shark Tank Audit”. Theo đó, các nhóm nhận tình huống khởi nghiệp, phân tích dữ liệu tài chính, xử lý những biến động giả định và đưa ra quyết định giữ nguyên, điều chỉnh hoặc chuyển hướng ý tưởng. Qua phần trình bày và phản biện, học sinh có cơ hội rèn luyện tư duy phân tích, khả năng ra quyết định dựa trên bằng chứng thay vì cảm tính.

Tiếp cận xu hướng chuyển đổi số và khai thác lợi thế từ AI

Trong buổi chiều, ThS. Trần Triệu Quân - Giảng viên Khoa Quản trị kinh doanh phụ trách chuyên đề “The AI Advantage”, giúp học sinh tìm hiểu xu hướng chuyển đổi số tại Việt Nam và vai trò của AI trong hoạt động kinh doanh.

ThS. Trần Triệu Quân phân tích vai trò của AI trong kinh doanh

Từ những câu hỏi gợi mở về sự khác biệt giữa các công cụ như ChatGPT, Gemini và Grok, giảng viên giúp học sinh nhận diện rằng mỗi nền tảng AI có những thế mạnh riêng, phù hợp với từng nhu cầu sử dụng. Các bạn được tiếp cận những ứng dụng của AI trong tìm hiểu khách hàng, phân tích dữ liệu, sáng tạo nội dung quảng cáo và hỗ trợ xây dựng chiến lược kinh doanh. Giảng viên cũng giới thiệu Airtable như một công cụ hỗ trợ lưu trữ, phân loại, lọc và thống kê dữ liệu, đồng thời kết hợp với AI trong quá trình xử lý thông tin.

Một nội dung đáng chú ý của chuyên đề là ba giai đoạn ứng dụng AI trong tổ chức, từ công cụ hỗ trợ cá nhân, tự động hóa quy trình đến tích hợp tri thức và chiến lược cốt lõi. Qua đó, học sinh có cái nhìn rộng hơn về cách AI có thể tham gia vào nhiều công đoạn của hoạt động kinh doanh, thay vì chỉ dừng lại ở việc tạo nội dung hay tìm kiếm thông tin.

Ở phần thực hành, ThS. Trần Triệu Quân hướng dẫn học sinh xây dựng câu lệnh để khai thác AI hiệu quả và giới thiệu công cụ hỗ trợ thiết kế poster. Từ yêu cầu tạo ra một sản phẩm truyền thông, các bạn tìm hiểu cách cung cấp ý tưởng, dữ liệu và thông tin đầu vào để AI hỗ trợ hoàn thiện thiết kế, đồng thời lưu ý những vấn đề về thẩm mỹ và lỗi phông chữ.

Học sinh được hướng dẫn thực hành với các công cụ AI để tạo một sản phẩm truyền thông

Thông qua các ví dụ và bài tập về tự động hóa bằng AI, học sinh được khuyến khích chủ động tìm kiếm những công việc có thể ứng dụng công nghệ để tối ưu quy trình. Giảng viên nhấn mạnh AI đóng vai trò trợ lý hỗ trợ con người, còn ý tưởng, khả năng định hướng và trách nhiệm kiểm soát kết quả vẫn thuộc về người sử dụng. Vì vậy, điều quan trọng không phải là để AI thay mình thực hiện mọi việc, mà là biết khai thác công cụ đúng cách để nâng cao hiệu quả công việc.

Với hai chuyên đề có tính kết nối giữa tư duy kinh doanh và ứng dụng công nghệ, hoạt động kiến tập ngày 3/11 giúp học sinh Vinschool Central Park tiếp cận những vấn đề thực tiễn của môi trường doanh nghiệp. Từ việc kiểm chứng một ý tưởng khởi nghiệp bằng dữ liệu đến khai thác AI trong sáng tạo và vận hành, các bạn có thêm cơ hội rèn luyện tư duy phản biện, năng lực giải quyết vấn đề và sự chủ động trước những thay đổi của thời đại số.

Trung tâm Truyền thông - Marketing